Ciclo de Conversatorio sobre formación y profesión docente: Modelos de Formación Inicial en profesores/as de enseñanza media ¿Concurrente o Consecutivo? Desafíos para el aprendizaje de la profesión

Participan:

Liliam Almeyda, Doctora en Educación, académica del Departamento de Historia Facultad de Filosofía y Humanidades UAH.

María Soledad Montoya-González, Doctora en Matemática Educativa. Académica del Departamento de Pedagogía Media y Didácticas específicas Facultad de Educación UAH.

Comenta:

Beatrice Ávalos, Doctora en Educación Premio Nacional de Educación.